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Mostrando las entradas de febrero, 2020

MODELO DE ENLACE

INTRODUCCIÓN Según ( Havelock, 1971, 1973) ) menciona que el modelo de enlace hace referencia a un proceso en el cual el docente emplea una praxis reflexiva y situada dentro del aula con el único propósito de mejorar las prácticas educativas partiendo desde un enfoque psicoeducativo que permita al profesor mejorar, implementar, cambiar su práctica docente en beneficio del aprendizaje de los alumnos. Este modelo provee al protagonista de la educación comprender la multiplicidad de factores que intervienen en el proceso de aprendizaje y de enseñanza en contextos escolares formales con base en los resultados de las investigaciones en el campo de la Psicología, Psicopedagogía y las Ciencias de la Educación. Para lograr esta compresión es necesario que el actor principal de la educación y que está en constante convivencia con los educandos conozca la situación socio educativa del estudiante, ya que en la actualidad las teorías del aprendizaje y los enfoques del mismo deben ser c

POWTOON PRESENTACIÓN

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ANÁLISIS DEL DERECHO A LA EDUCACIÓN.

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LEGISLACIÓN EDUCATIVA.

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LEGISLACIÓN EDUCATIVA Lic. Jaasiel Hernández Guzmán. La legislación educativa es la encargada de fomentar, exponer, ejecutar, emplear las normas y disposiciones que regulan el funcionamiento del sistema educativo, con el propósito de brindar una mejor educación en la práctica docente, así como las normas que rigen a la educación, es decir, obligaciones, y derechos de los docentes, padres, estudiantes. Así miso regula la educación que imparten el Estado-Federación, entidades federativas y municipios, sus organismos descentralizados, y los particulares. Establece que todo habitante del país tiene iguales oportunidades de acceso, tránsito y permanencia en el sistema educativo nacional. Obliga al Estado a prestar servicios educativos de calidad que garanticen el máximo logro de aprendizaje de los educandos, para que toda la población pueda cursar la educación preescolar, primaria, secundaria, y media superior. La importancia de conocer la legislación educativa es fundamental

DERECHOS HUMANOS

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DERECHOS

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CUADRO COMPARATIVO DE TIPOS DE DERECHO

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ACEPCIONES DEL DERECHO

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INVESTIGACIÓN: PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE.

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DISEÑO Y APLICACIÓN DE INSTRUMENTOS (TEST)

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PRUEBA DE COLORES. INTELIGENCIAS MÚLTIPLES ESTILOS DE APRENDIZAJE AUTO EVALUACIÓN DE LA PERSONALIDAD   1. ¿Cuál de las siguientes actividades disfrutas más? a) Escuchar música b) Ver películas c) Bailar con buena música 2. ¿Qué programa de televisión prefieres? a) Reportajes de descubrimientos y lugares b) Cómico y de entretenimiento c) Noticias del mundo 3. Cuando conversas con otra persona, tú: a) La escuchas atentamente b) La observas c) Tiendes a tocarla 4. Si pudieras adquirir uno de los siguientes artículos, ¿cuál elegirías? a) Un jacuzzi b) Un estéreo c) Un televisor 5. ¿Qué prefieres hacer un sábado por la tarde? a) Quedarte en casa b) Ir a un concierto c) Ir al cine 6. ¿Qué tipo de exámenes se te facilitan más? a) Examen oral b) Examen escrito c) Examen de opción múltiple 7. ¿Cómo te orientas más f